Sajnos van amikor nem jutunk át a Sportcsarnokba, egy-egy rendezvény
megrendezésekor, főleg télen a terembe szorulunk. De a tornát ilyenkor is
igyekszünk megtartani, a gyerekek igénylik a mozgást.
Lukács Józsefné- Ferencz Éva: ” Itt van az ősz, elmúlt a nyár, kelepel a
gólyamadár”- című könyvéből ajánlott egy foglalkozást kolléganőm, Csilla
óvónéni. (Köszönet neki érte :))
Az ajánlott foglalkozás a költöző madarainkról szólt.
1. Minden
gyermek gólyává és fecskévé változott, akik készülődnek már a hosszú útra.
Vagyis egy lábon álltunk, sarkunkat felhúzva
- szárnyainkat
lebegtettük
- magasra
emeltük szárnyainkat
- köröztünk
a szárnyainkkal
- összeérintettük
a szárnyainkat magunk előtt
2. A
tó körül körbe járkáltunk, és elröpültünk
3. Fogtunk
egy békát és játszottunk vele
-
Egy lábon egyensúlyozva babzsák adogatása derék
körül, egyik kézből a másikba
4. Feldobtuk
és elkaptuk a békát
-
egymásnak is átdobtuk
5. Hirtelen megéreztük a szelet, arra gondoltunk, hogy szólunk
a kis fecskéknek.
6. Fecskékké
változtunk, akik kukacot gyűjtögetnek
-
minden gyermek kap egy színes korongot. A korong
színével megegyező fonalkukacot kell gyűjteniük csipesszel.
7. Verébbé
változtunk, és magokat gyűjtöttünk.
8. Gólyaként
kecsesen jártunk a kötélen- a veréb megpróbálta utánozni a gólyát, de csak
ugrálni tudott.
9. A gólya
megmutatta a verébnek, hogy ő még csukott szemmel is fel tudja húzni a lábát
- műanyag palackokat állítunk fel egymástól 30 cm távolságra, melyet a
gyerekek csukott szemmel megpróbálnak átlépni.
10. Szomjas
lett a gólya
-
A gyerekek szívószállal megpróbálják a kék
színes lapokat felszippantani a szőnyegről.
11. Sasok lettünk, akik éppen
vadásztak
- a gyerekek körben állnak, a kör közepén áll a
sas. A sas elkiáltja az egyik gyerek nevét. aki nyomban menekülni kezd a körön
kívül. A sas üldözőbe veszi.
12. Elmentünk
a kakukkhoz
-
kis kartonlapra számjegyeket írtunk. Pont annyit
ahány gyerek játszik. Mindenki megjegyzi a saját számát, amit kapott. Egy
gyermeknek bekötjük a szemét, ő lesz a kakukkmadár. A kakukk mond egy számot.
Akinek a számát kimondja, az a gyerek annyit kakukkol, amennyi a száma. A
kakukkmadár pedig megpróbálja kitalálni, hogy ki lehet az. Ha ez sikerül, akkor
újra osztjuk a számokat, és most az a gyerek lesz a kakukk, akinek felismerték
a hangját.
13. A
kakukkot nem nagyon szerette a többi madár, mert szereti más fészkébe beletenni
a saját tojásait.
-
a terem közepébe egy dobozt helyeztünk, amit egy
gyermek őriz. Az őrzés előtt persze megbeszéltük, hogy mi lenne a
legmegfelelőbb módja a védelemnek. Az ötleteket kipróbáltuk.
14. Felkerestük
a cinke családot, ahol a mama megpróbálta lehűteni a kicsiket
-
A földre színes tollakat helyezünk, ezek a
madarak. A gyerekek szembe kerülnek egy-egy madárkával, és azt fújni kezdik.
15. Besötétedett,
az egyik madár nem találta a fiókáját.
- párt kerestünk magunknak. egyikünk a madár mama,
másik a fiókája. A mama szemét bekötjük,a fiókája csak hangjával hívogathatja
mamáját.
16. Együtt leültünk a földre, mindenki megfogott egy kezet,
aztán megpróbáltunk egy vonalba állni.
